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A auto-avaliação anual consiste de sistema "on line", aberto uma vez por ano, com perguntas direcionadas aos docentes, discentes e egressos, apreciada em nível de colegiado com vistas às futuras tomadas de decisões ,visando melhor planejamento e gestão do programa. Os resultado finais são incluídos nos relatórios enviados à CAPES.
Sistema de avaliação está aberto! período de 01/12 até 07/12 de 2014:
- Docente - Discente - Egresso
2011
- Discentes (45% responderam o questionário) .pdf
- Docentes (55% responderam o questionário) .pdf
- Egressos (Não registrou-se acessos)
2010
- Discentes (50% dos discentes responderam o questionário) .pdf
- Docentes (Não registrou-se acessos)
- Egressos (Não registrou-se acessos)
A avaliação pedagógica discente/docente consiste de fichas de avaliação individuais (.doc) preenchidas pelos discentes com objetivo de avaliar o docente em respectiva disciplina cursada (.doc). Conforme decisão do colegiado, a coordenação aplica os questionários em período definido no calendário. Anualmente, o colegiado avalia os resultados com vistas às tomadas de decisões de possíveis recomendações, alterações ou atualizações de questões pedagógicas.
2010/2012 (faltam dados de 2012): .pdf
O conceito atual do PGEAGRI é 5 (cinco) , obedecendo a seguinte escala de classificação da CAPES*:
Maiores detalhes sobre o sistema e respectivas avaliações continuadas do PGEAGRI junto à CAPES podem ser obtidos nos links abaixos:
Fichas de Avaliação .link
Caderno de Indicadores .link
Banco de informações da CAPES .link
Critérios de avaliação da CAPES .link
Ciências Agrárias I CAPES . link
* Programas vinculados a centros de excelência e com forte inserção internacional possuem escala de 6 e 7.
Programas de Pós Graduação da Unioeste .link
Programas de Pós Graduação da sub-área de Engenharia Agrícola I .link
Programa de Apoio à Pós-Graduação - PROAP - Portaria 10/2002/CAPES - pdf
Programa de Bolsas de Demanda Social - Portaria 52/2002/CAPES - pdf
Categorias de Docentes nos Programas - Portaria 68/2004/CAPES - pdf
Critérios de Avaliação das Ciências Agrárias I – Triênio 2004 a 2006 - pdf