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Ω Reunir e articular estudantes e educadores com a finalidade de estudar, discutir e compreender a Pedagogia Histórico-Crítica e seus fundamentos teóricos e práticos;

Ω Possibilitar a organização de um espaço para estudo, aprofundamento teórico e troca de experiências acerca da teoria e da prática pedagógica fundamentada na PHC;

Ω Estudar e debater acerca dos desafios da implementação da Pedagogia Histórico-Crítica e buscar alternativas para superá-los;

Ω Difundir grupos de estudos, fazendo uma caminhada coletiva e simultânea, numa sequência de etapas, realizando um conjunto de estudos, objetivando compreender a PHC e construir uma prática pedagógica unitária e coerente, calcada em sua perspectiva.