UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ-UNIOESTE
CAMPUS DE MARECHAL CÂNDIDO RONDON
CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, EDUCAÇÃO E LETRAS
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA - MESTRADO

	PLANO DE ESTÁGIO DE DOCÊNCIA

Estagiário: 
Disciplina: 
Professor responsável pela disciplina: 
Período de realização: 
Local de realização: 

1. Atividades
1.1 Tema:
1.2 Conteúdo Programático: 
1.3 Atividades em Sala de Aula: 
1.4 Atividades Extra Sala de Aula: 

2. Metodologia
2.1 Atividades em Sala de Aula: 
2.2 Atividades Extra Sala de Aula: 

3. Início das Atividades

4. Bibliografia

____________________	_______________________		____________________
Prof. Orientador		Prof. Responsável Disciplina		Mestrando - Estagiário

Resolução n. 040/2013-CEPE, de 21 de março de 2013.

Regulamento do Programa de Pós-Graduação stricto sensu em Geografia, nível de Mestrado, do Campus de Marechal Cândido Rondon.

Do Estágio de Docência

Art. 18 - O Estágio de Docência constitui atividade do Programa de Pós-Graduação stricto sensu em Geografia, nível Mestrado, tendo caráter obrigatório para os discentes bolsistas da Demanda Social - Capes, CNPq, Fundação Araucária e outras.

§ 1º - Por se tratar de atividade curricular, a participação dos discentes de Pós-Graduação no estágio de docência não cria vínculo empregatício, nem é remunerada.

§ 2º - O orientador deve requerer o estágio de docência ao Colegiado do Programa, anexando um plano de trabalho elaborado em conjunto com o professor responsável pela disciplina na qual o discente irá atuar, e submetê-lo a aprovação do respectivo Colegiado de Graduação.

§ 3º - Cabe ao professor responsável pelo estágio de docência acompanhar, orientar e avaliar o discente, emitir parecer sobre o seu desempenho e recomendando ou não à Comissão Permanente de Bolsas do Programa com homologação pelo Colegiado.

§ 4º - É vedado aos discentes matriculados no estágio de docência assumir a totalidade das atividades de ensino, realizar avaliação nas disciplinas às quais estiverem vinculados ou atuarem sem supervisão docente em sala de aula.

§ 5º - O estágio de docência deve constar no histórico escolar do discente.

§ 6º - A duração mínima do estágio de docência é de um semestre, com carga-horária máxima de 4 h/a semanais.

§ 7º - O estágio de docência corresponde a dois créditos disciplinares, totalizando trinta horas, incluindo-se a preparação do plano de ensino e demais atividades docentes.

§ 8º- Compete à Comissão de Bolsa Capes registrar e avaliar o estágio de supervisão e o acompanhamento do estágio.

§ 9º - O docente de Ensino Superior que comprovar tais atividades fica dispensado do estágio de docência, a critério do Colegiado do Programa.

§ 10 - As atividades do Estágio de Docência devem ser compatíveis com a área de concentração do Programa de Pós - Graduação realizado pelo pós-graduando.

§ 11 - O estagiário deve submeter à apreciação o plano de trabalho do antes da realização do estágio, devendo ser aprovado primeiro no colegiado de graduação.